（通訊員 胡瑩 吳銀霞）紙舟載月，墨浪翻星。2025年3月26日，澳门永利集团304官网手机ZUEL“哲思南湖”讀書小組于文沛樓二樓多功能會議室成功開展“《共産黨宣言》讀書會暨中期成果報告會”。澳门永利集团304官网手机澳门永利集团304官网手机副院長、博士研究生導師張佳教授出席指導，馬研會讀書小組督導員袁睿玲、關馨線上督導，吳銀霞主持會議，小組全體成員參加。
會議伊始，中國高等教育學會馬克思主義研究分會志願者、讀書小組督導員袁睿玲、關馨進行自我介紹。指導老師張佳教授系統梳理了讀書小組自2024年12月30日啟動以來取得的階段性成果，并期待全體成員持續深化對馬克思主義經典著作的學理化闡釋，為構建中國哲學社會科學自主知識體系貢獻青春智慧。
随後，小組成員圍繞《共産黨宣言》及其相關内容交流研讀心得。
萬雯同學系統闡釋了《共産黨宣言》中的現代性批判思想。她首先結合印象派繪畫《煎餅磨坊的舞會》等藝術作品，生動展現了19世紀資本主義現代性在物質生産與審美文化層面的多維表征，并強調馬克思的現代性批判不同于後現代主義對啟蒙理性的解構，它立足于曆史唯物主義立場來揭示資本邏輯的内在矛盾，論證人類解放的必然性。劉靜同學從“生活世界的殖民化”理論入手，深入分析了哈貝馬斯對現代社會的診斷及其理論貢獻。她指出，哈貝馬斯通過公共領域的重建和交往行為理論，推動主體間的理性對話達成共識，從而制約殖民化趨勢的做法，難以撼動資本權力結構，其改良主義路徑缺乏現實革命動力。黃俊溶同學系統梳理了《共産黨宣言》中現代性的内涵與矛盾。她在肯定資本主義推動生産力發展的同時，重點揭示其内在悖論：勞動者淪為商品、階級對立加劇、全球化擴張伴随殖民剝削，以及意識形态的操控。鄭亞岚同學具體分析了晚期資本主義社會的危機與矛盾和交往理性的理論淵源。她指出，法蘭克福學派對工具理性與價值理性對抗的批判，深刻揭示了現代社會中理性發展的内在矛盾及其對人類社會的影響。翟高同學從思想政治教育角度對馬克思的現代性批判思想展開分析。他強調，現代性既是理性化、工業化與全球化的進步體現，也蘊含着資本主義制度下的深層矛盾，而馬克思主義對資産階級意識形态、資本主義制度的雙重批判，為思想政治教育提供了科學的方法論基礎。
緊接着，小組成員分享《共産黨宣言》的閱讀感悟。易宗星同學指出，《共産黨宣言》是1789年《人權宣言》發表後最重要的單篇政治文獻。雖然關于革命的某些具體策略當時就很快過時了，但170多年來，它始終吸引着人們去閱讀，并且始終能夠得到教益。鈕曉豔同學認為馬克思對未來社會的構想是基于對資本主義矛盾的科學分析提出的曆史趨勢，這種理想兼具批判現實與指引實踐的雙重功能，與烏托邦的純粹幻想有本質區别。董意同學通過文本再現的方式向大家展示了《宣言》中的鬥争精神是什麼，并以“外賣員”的抗争實例，揭示了當今社會勞動者對數字時代下平台的反抗。
《共産黨宣言》讀書會結束後，指導老師張佳教授對讀書會的開展成效予以充分肯定，同時也以《共産黨宣言》的讀本為例，就如何更好閱讀原著提出了三點建議：第一，立足原著核心要義，通過理論溯源夯實學理根基，注重結合社會實踐闡釋當代價值；第二，構建文本與現實的互文性關聯，聚焦時代命題設置研究切口，實現經典闡釋的實踐轉化功能；第三，創新“概念鍊—問題域”研讀模式，突破傳統三段式解讀框架，通過核心概念的譜系化梳理形成立體化認知圖式，推動深度閱讀與批判性思維的協同發展。而後，馬研會督導員袁睿玲、關馨就讀書活動效果、成員參與程度等提出優化建議，鼓勵讀書小組不斷開闊視野、磨砺筆鋒，推動讀書成果轉化為高質量學術論文。
凝鑄真理力量，激揚時代新聲。本次《共産黨宣言》讀書會暨中期成果彙報會在思想碰撞與智慧交融中圓滿落幕。活動現場既有對經典文本的深耕細讀，又湧現出諸多富有創見的當代诠釋，充分展現了馬克思主義理論鮮活的生命力。