社會工作專業學位碩士研究生培養方案

學院

澳门永利集团304官网手机/公共管理學院

培養類别

專業型碩士

一級學科名稱

社會學

一級學科代碼

0352

适用年級

從2016級開始适用

修訂時間

2016 年6  月

覆蓋專業

社會工作(035200)

基本學制

本專業碩士研究生學制2年。

學分

根據國務院學位委員會辦公室和全國社會工作碩士專業學位教育指導委員會發布的《社會工作碩士學位研究生指導性培養方案》，本專業型碩士：總學分≥36學分。

培養目标

培養德、智、體全面發展，具有“以人為本、助人自助、公平公正”的專業價值觀，掌握社會工作的理論和方法，熟悉我國社會政策，具備較強的社會服務策劃、執行、督導、評估和研究能力，勝任針對不同人群及領域的社會服務與社會管理的應用型高級專業人才，尤其是企業社會工作、養老産業與社會組織管理。

科研能力及創新培養等要求

根據全國社會工作碩士專業學位教育指導委員會發布的《社會工作碩士學位基本要求（第四稿）》，學生必須具備專業素養、職業精神和學術道德；掌握基礎知識和專業知識；接受社會工作實習與實踐和案例教學；具備獲取知識能力、實踐研究能力、發現問題能力、組織協調能力和解決問題能力。

培養方式

1.實行學分制。學生必須通過學校組織的規定課程的考試，成績合格方能取得該門課程的學分；修滿規定的學分方能撰寫學位論文；學位論文經答辯獲得通過可按學位申請程序申請社會工作碩士專業學位。

2.教學方式采用課程講授、案例研讨和專業實習等多種形式，重視實踐教學。實務課程配備現代化的多媒體教室、社會工作實驗室等硬件設施，聘請有實踐經驗的優秀社會工作人才為學生上課或開設講座，采用案例分析的方式授課，加強社會工作實務技能的訓練，兼顧研究能力的培養。

3.重視實習環節。要求學生至少有800小時的專業實習。發揮學校督導與機構督導的雙重作用，提高實習教學水平。

4.成立導師組，發揮集體培養的作用。導師組應以具有指導碩士研究生資格的正、副教授為主，并吸收社會服務與管理部門的優秀社會工作人才參加；實行雙導師制，即學校專職教師與有實際工作經驗和研究水平的優秀社會工作人才共同指導。

覆蓋專業簡介及研究方向

覆蓋專業簡介

研究方向名稱

社會工作(035200)：

企業社會工作是工業化條件下企業發展中提出并形成的一個研究領域，是創新企業管理、提升企業凝聚力和社會形象的重要内容，已經成為國際社會的普遍經驗。中國企業社會工作理論研究與實務尚在起步階段。企業社會工作專業适應我國各類企業發展中企業員工多樣化、複雜化的社會工作服務需要，培養企業社會工作的專業人才。本專業研究企業社會工作基礎理論和研究方法；研究針對企業社會工作服務對象的服務原則、社會政策、服務職能、模式、策略，以及服務方法和技術等。

01 企業社會工作

養老産業是我國未來重點發展産業之一。從國内外發展狀況來看，社會組織将成為養老服務的主要供給主體。本專業将養老産業和社會組織管理相結合，為養老産業培養研究和管理人才。研究養老産業的建設内容、管理體制、體系規劃、籌資模式、準入标準和績效評價，比較分析不同養老模式的運行機制及其适用條件，掌握社會組織管理的基本内容和方法包括組織制度、運行體系、籌資方式、服務手段等。

02養老産業與社會組織管理

課程設置

課程類别

課程編号

課程中文名稱

總學

分

總學時

周學時

開課

學期

備注

公共必修課

21081003

第一外國語（專碩）

3

51

4

1

21011001

中國特色社會主義理論與實踐研究

2

34

4

1

21011002

馬克思主義與社會科學方法論

1

17

2

2

學科基礎課

21022006

社會學專題研究

3

51

4

1

專業課

21023096

社會工作理論

3

51

4

1

21022007

社會研究方法

3

51

4

1

21023098

高級社會工作實務

3

51

4

2

21023099

社會工作倫理

2

34

4

1

21123105

社會政策

2

34

4

1

21023101

企業社會工作

2

34

4

2

21023102

企業員工輔導

2

34

4

2

21023103

員工福利

2

34

4

2

21023104

社會工作評估

2

34

4

2

21023105

員工幫助計劃

2

34

4

1

21023106

人力資源管理

2

34

4

1

21023107

人的行為與社會環境

2

34

4

2

21023108

貧困與發展

2

34

4

2

21023110

社會服務管理

2

34

4

2

21023111

職工幫扶與社會工作

2

34

4

1

21123106

養老産業

2

34

4

2

21123107

非營利組織概論（專碩課程）

2

34

4

2

21123108

老年社會工作

2

34

4

2

21123109

社會創業理論與政策（專碩課程）

2

34

4

2

21123133

财務管理

2

34

4

2

21123134

法學導論

2

34

4

2

21123135

STATA與定量研究方法

2

34

4

1

21123136

管理溝通

2

34

4

2

21123137

社區服務與社區建設

2

34

4

1

21123138

社會保障學

2

34

4

1

要求

跨學科人員必須補修三至四門社會工作專業本科階段專業核心課程

（總學分≥38，其中課程總學分≥30，社會實踐6，學位論文2）。

其他培養環節及要求

其他培養環節

内容或要求

考核時間及方式

開題報告

1. 選題要求

本專業碩士生的學位論文應是以企業社會工作或養老産業與社會組織管理實務和實踐為基礎的研究論文。内容可以是：企業社會工作或養老産業與社會組織管理實務和實踐的具體做法和模式分析，社會服務機構管理實踐分析，具體社會政策（制定或實施）的調查和分析，本土社會工作實踐的梳理、分析和改進。

（二）采用開題報告會

1.學生根據開題報告内容制作多媒體課件；

2.學生陳述開題報告内容，時間為15分鐘；

3.專家和其他出席者提問，學生回答問題，時間為10分鐘。

考核時間：第二學期第十九周

考核方式：開題報告和口頭報告

預答辯

1. 全部畢業學生的畢業論文都必須參加預答辯

預答辯以評委指出文章存在的問題為主，學生在需要回答評委問題時才回答。視文章質量，問題可多可少，但一般至少應有2-3個問題以上，學生自己應及時記下來。

2. 預答辯要求

1.預答辯時，有1位或1位以上答辯老師提出、且經過論文答辯小組讨論認為論文确實存在較大問題、“未達到碩士學位學術水平”的，學生必須留校集中時間修改，修改時間應不少于2周，修改後的論文在得到指導老師簽字同意後，需重新提交論文答辯小組複評，複評過關的，打印上交定稿後，方可離校。

2.預答辯時，論文質量被評為“基本達到學士學位學術水平”的，學生也要留校集中時間修改，根據答辯老師提出的修改意見認真修改後，經指導老師簽字同意，方可參加正式答辯。原則上集中修改時間不少于1周。

考核時間：第四學期第一周周末

考核方式：口頭報告

社會實踐（6學分）

專業實踐教學包括課程實習與綜合實習。課程實習主要在校内完成，綜合實習在實習基地或實習單位完成。

（一）實習單元

1.實習課程分三學期進行，每學期兩個學分，三次實習共計800小時,6學分。

2.社會工作專業本科畢業生不少于600小時，其他學生不少于800小時。

（二）實習方式：課程同步實習結合綜合實習

1.課程同步實習内容：課程同步實習與專業必修與選修課程教學同步進行，實習安排和實習督導，由該課授課教師規劃。實習在第一學年（包括暑期時間）完成，共計300小時。

2.綜合實習内容：

（1）綜合實習在第二學年第一學期與第二學期進行，共計500小時。兩次實習以不同實習基地或實習單位為原則。但實習基地或實習單位若規定須實習兩學期，則應于第一次實習時提出申請，交由澳门永利集团304官网手机和公共管理學院MSW教育負責人審核。

（2）第二學年第一學期的綜合實習（300小時）要求學生在學校指導老師與機構督導的共同指導下，綜合運用所學社會工作方法（直接服務與間接服務）于機構實務。

（3）第二學年第二學期的綜合實習（200小時）要求學生在學校指導老師及機構督導共同指導下，結合畢業論文設計，選擇感興趣之領域，綜合運用所學社會工作知識。

（三）實習督導：學校指導老師督導與機構督導相結合

1.機構督導，聘請實習基地或實習單位主管或從事實務工作多年以上相關專業經驗人員擔任；學校指導老師由澳门永利集团304官网手机和公共管理學院MSW教育指導委員會議決定，協調學生、機構與MSW培養單位三方面實習目标與計劃。

2.每位學校指導教師負責督導學生不高于4人，在每階段實習中給予學生督導至少三次，督導時間與方式如下：

(1)個别督導：以不定期方式，由學校指導老師與研究生随時聯系。

(2)團體督導：以定期方式，由學校指導老師與研究生自訂時間和地點。

3.機構督導給予學生個别或團體督導，每周至少一次。

4.學校指導老師與機構督導于研究生實習期間應加強聯系，共同評估學生實習進度與成果。學校指導老師于每階段實習期間至少訪問實習基地或實習單位兩次，并負責評閱學生實習作業，給予指導意見。

（四）實習基地或實習單位

實習申請期間，澳门永利集团304官网手机和公共管理學院MSW教育指導委員會公布實習基地或實習單位一覽表。實習基地或實習單位以能夠提供研究生程度實習工作為原則，綜合考慮實習場所、實習環境和實習督導因素遴選合适的相關實習基地或實習單位。

考核時間：

1. 第二學期暑假

2. 第三學期末

3. 第四學期第五周

考核方式：

1.實習計劃一份

2.實習日志（周志）或實習内容記錄

3.自拟與實習方案相關之研究報告

4.實習總心得報告

實習結束後，上述實習作業各交一份至澳门永利集团304官网手机和公用管理學院MSW教育指導委員會存檔。除上述作業外，其餘依實習基地或實習單位規定辦理。

學位論文（2學分）

（一）學位論文可以采用以下形式（任選一種）

1.項目設計與評估。學生在導師的指導下選擇一個具體的社會服務與管理項目進行從設計到執行和評估結果的服務試驗，寫出完整的項目設計與評估報告；

2.實務研究。學生在導師的指導下就社會工作實務的方法、某個實務領域的知識開展研究，在實際服務提供中驗證和發展社會工作實務的方法和知識；

3.政策研究。學生在導師的指導下撰寫社會政策方面的研究論文。

（二）相關要求

學位論文應至少有2名具有副高級以上專業技術職稱的專家評閱，其中應有來自實際工作部門的專家。學位論文的評審應着重考查作者綜合運用社會工作理論和方法解決實際問題的能力。

本學科主要文獻、目錄及刊物

序号

著作或期刊名稱

作者

出版社

出版時間

考核方式

備注

（選讀/必讀）

1

人類行為與社會環境

庫少雄

華中科技大學出版社

2014

其他

選讀

2

家庭社會工作理論與實務

何靜，周良才

北京大學出版社

2014

其他

選讀

3

賦權、參與和社會工作

RobertAdams

華東理工大學出版社

2013

其他

選讀

4

社會工作評估：原理與方法

LeonH.Ginsberg

華東理工大學出版社

2013

其他

選讀

5

公共項目評估導論（第三版）

羅伊斯

中國人民大學出版社

2007

其他

選讀

6

社會保障學

鄭功成

中國勞動社會保障出版社

2005

其他

選讀

7

需要和權利資格：轉型期中國社會政策研究的新視角

沙琳

中國勞動社會保障出版社

2007

其他

選讀

8

當代中國社會政策

李迎生等

複旦大學出版社

2012

其他

選讀

9

社會福利思想（第2版）

丁建定

華中科技大學出版社

2009

其他

選讀

10

福利分化：比較社會政策批判導論

金斯伯格

浙江大學出版社

2010

其他

選讀

11

西方國家社會保障制度史

丁建定

高等教育出版社

2010

其他

選讀

12

社會工作與社會福利導論（第七版）

紮斯特羅

中國人民大學出版社

2005

其他

選讀

13

社會統計方法——SPSS軟件應用（第二版）

郭志剛

中國人民大學出版社

2015

其他

選讀

14

企業社會工作

張默

社會科學文獻出版社

2014

其他

選讀

15

勞動社會學

袁方，姚欲群

中國勞動社會保障出版社

2003

其他

選讀

16

社會心理學

沙蓮香

中國人民大學出版社

2002

其他

選讀

17

員工福利概論

仇雨臨

中國人民大學出版社

2007

其他

選讀

18

老年社會工作——生理、心理及社會方面的評估與幹預（第二版）

迪特裡克

中國人民大學出版社

2008

其他

選讀

19

養老産業開發與運營管理

馮佺光

人民出版社

2013

其他

選讀

20

社會服務組織管理

趙學慧

中國社會出版社

2013

其他

選讀

21

Groups in social work: An ecological perspective

Balgopal, R. & Vassil, T

New York: Macmillan.

1988

其他

選讀

22

The social work dictionary. (3rd Ed.)

Barker, R. L.

Washington, DC: NASW Press

1995

其他

選讀

23

Evaluating practice: Guidelines for the accountable professional. (2nd Ed.)

Bloom, M., Fisher, J., Orme, J. G.

Boston: Allyn & Bacon

1995

其他

選讀

24

Social work practice

Bogo, M.

New York: Columbia University Press

2006

其他

選讀

25

Counter transference in psychotherapy with children

Brandell, J. R. (Ed.)

NJ: Jason Aronson

1992

其他

選讀

26

Career counseling techniques

Brown，D & Brooks

Boston: Allyn & Bacon

1991

其他

選讀

27

heoretical frameworks: ecological model, strengths perspective, and empowerment theory

Browne, C., & Mills, C.

MA: Allyn and Bacon

2001

其他

選讀

28

The Practice of Macro Social Work (3rd Ed.).

Brueggemann, W. G.

Chicago, IL: Brooks/Cole Publishers

2006

其他

選讀

29

Children in families at risk: Maintaining the connections

Combrinck-Graham, L. (Ed.)

New York: Guilford

1995

其他

選讀

30

Social work processes, (6th Edition)

Compton, B. & Galaway, B.

Pacific Grove, CA: Brooks/Cole

1999

其他

選讀

31

The social work skills workbook

Cournoyer, B. R.

Belmont, CA: Brooks-Cole

2008

其他

選讀

32

Measures for clinical practice: A sourcebook. (2nd Ed.)

Corcoran, K. & Fisher, J.

New York: Free Press

1994

其他

選讀

33

Groups: Process and practice (5thed)

Corey, M. S. & Corey, G.

Pacific Grove, CA: Brooks-Cole

1997

其他

選讀

34

Groups that work: Structure and process

Ephros, P. & Vassil, T.

New York: Columbia

1988

其他

選讀

35

Children in groups: A social work perspective

Fatout, M. F.

Westport, Conn: Auburn House

1996

其他

選讀

36

Joining together: Group theory and group skills (8th ed.)

Johnson, D. W. & Johnson, F. P.

Boston: Allyn & Bacon

2003

其他

選讀

37

Human behavior, communities organizations and groups in the macro social environment

Kirst-Ashman, K.

CA: Brooks/Cole

2008

其他

選讀

38

Social services in the workplace.

Michal，David

Haworth Press

2000

其他

選讀

39

Non-Governmental Organizations in Contemporary China

 Qiusha Ma

Routledge

2009

其他

選讀

40

Non-Governmental Organizations in China

Yiyi Lu

Routledge,

2009

其他

選讀

41

資本論

馬克思著，郭大力、王亞南譯

上海三聯書店

2009

其他

選讀

42

馬克思恩格斯選集

中共中央編譯局編

人民出版社

2013

其他

選讀

文獻閱讀考核方式：

其他：讀書會/口頭彙報。